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113橡樹班
113榕樹班
113柏樹班
113桂花班
113向日葵班
113蘭花班
113杏花班
113檸檬草班
113薰衣草班
113金魚草班
113小甜豆班
113小紅豆班
113小豌豆班
112荳荳班
112小紅豆班
112小豌豆班
111金魚草班
111蒲公英班
111荳荳班
113.7 彩色泡泡
運用生活中隨手可得的物品,來製作出美麗的泡泡。
113.7 團隊合作
在各項遊戲中讓孩子們學習願意參與合作活動,與人進行互動,一起遊戲,共同解決問題達成目標。
113.7 玩具分享
學會分享是一個漸進的過程,教導孩子分享的方式,透過正確的教導,幫助孩子了解分享所帶來的喜悅與快樂。
113.07串出友情幸運鍊
各種顏色的珠子有著不同的意涵,孩子挑選各色珠子串起,也將期許與祝福串入其中,以抽籤方式抽出屬於自己的友情手鍊,收下同學的祝福,也學習珍視彼此的心意!
113.07勇闖情緒線
當情緒來時,心情亂糟糟的,腦海中出現了各種不同的情緒,教室內的紅繩代表著內心的情緒線,孩子以爬行、跨越等方式通過各種高度的情緒線,順利完成情緒搜索任務!
113.07夏日戲水~水上樂園
夏日,是孩子的快樂時光,暑期活動中特別安排水上樂園~戲水活動,孩子們提著水槍、水桶蓄勢待發,體驗夏天玩水的樂趣,為炎熱的夏日注入一股涼意!
113.07蘭花愛心小志工
被愛包圍的我們,感受善意的同時,是否也能為身邊的人做些什麼? 孩子們依照能力及意願分組,蘭花愛心小志工,開始進行校園清掃、為老師們按摩舒壓的工作,小小身影認真賣力~原來施比受更有福,原來無償的付出也能獲得大大的快樂與滿足!
112下19-游子業個人相簿
113.07畢業祝福
向日葵班的孩子製作海報和禮物,送給即將畢業的大班哥哥姐姐。
112下1-駱宥辰個人相簿
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